Alfabetizzazione
La prima cosa che dobbiamo determinare prima di entrare nel significato del termine alfabetizzazione è che ha una chiara origine etimologica. Deriva dal greco, essendo il risultato dei seguenti componenti di quella lingua:
-La lettera "alfa".
-La lettera "beta".
-Il suffisso "-cion", che è usato per indicare "azione ed effetto".
Il termine alfabetizzazione si riferisce al processo e al risultato di diventare letterati. L'alfabetizzazione, d'altra parte, è spesso legata all'attività che si svolge affinché una persona possa imparare a scrivere e leggere.
L'alfabetizzazione è sia l'atto dell'insegnamento che l'abilità acquisita dall'individuo che può scrivere e leggere da solo. È un'istruzione di base ed essenziale per l'integrazione nella società, poiché senza questa conoscenza è quasi impossibile per una persona avere accesso a un lavoro ben pagato con possibilità di crescita. L'alfabetizzazione è anche necessaria perché l'individuo possa difendere ed esercitare i suoi diritti.
È importante stabilire che l'alfabetizzazione gioca un ruolo molto importante all'interno dell'UNESCO (Organizzazione delle Nazioni Unite per l'Educazione, la Scienza e la Cultura). In particolare, fa le seguenti affermazioni:
-È un diritto fondamentale.
-Determina che, inoltre, diventa la base dell'apprendimento che ogni persona ha durante la sua vita. È essenziale per lo sviluppo sociale e umano.
- Indica anche che è una risorsa vitale e indispensabile per lo sviluppo del mondo.
- Ha persino creato i Premi Internazionali di Alfabetizzazione, che vengono assegnati dal 1967.
Non è meno importante sapere che l'UNESCO lavora da più di 60 anni affinché l'alfabetizzazione sia un elemento chiave nei diversi programmi di educazione realizzati a livello internazionale o nei diversi paesi in particolare.
Oltre a tutto ciò, non possiamo trascurare il fatto che l'8 settembre è la giornata internazionale dell'alfabetizzazione.
L'opposto dell'alfabetizzazione è l'analfabetismo: chi non sa scrivere o leggere è analfabeta. Va notato, tuttavia, che un essere umano può avere la capacità di scrivere parole o messaggi di base e di leggere testi semplici, ma non avere le capacità di analizzare e comprendere accuratamente ciò che legge. In questo caso, pur avendo un certo livello di alfabetizzazione, il soggetto sarà classificato come analfabeta funzionale.
Nel mondo moderno, l'alfabetizzazione non è sufficiente per una persona per progredire, poiché sono richieste ulteriori competenze (come l'alfabetizzazione informatica o la conoscenza di una lingua diversa dalla propria) nel mercato del lavoro e in altri settori. Ecco perché sono apparse nozioni come l'idea di alfabetizzazione digitale, legata all'insegnamento dell'uso del computer e di Internet.