Educazione fisica

Il termine che stiamo per analizzare è composto da due parti chiaramente differenziate. Così, in primo luogo è composto dalla parola educazione la cui origine etimologica si trova nel latino educatio che, a sua volta, è il risultato della somma del prefisso ex che significa "verso l'esterno", del verbo ducere che equivale a "guidare" e del suffisso -cion che è sinonimo di "azione".

In secondo luogo, c'è la parola fisica che proviene dal greco e più precisamente dall'unione di due parti perfettamente delimitate: il termine physis che può essere tradotto come "natura" e il suffisso -ica che equivale a "scienza".

Fare una definizione precisa di educazione fisica è un compito arduo. Nel mondo accademico, ci sono diverse concezioni e approcci al termine. L'educazione fisica può essere un'attività educativa, ricreativa, sociale, competitiva o terapeutica, per esempio.

Per quanto riguarda il suo significato educativo o formativo, l'educazione fisica è una disciplina scientifico-pedagogica, che si concentra sul movimento del corpo per raggiungere uno sviluppo integrale delle capacità fisiche, affettive e cognitive del soggetto.

Abbiamo detto che l'educazione fisica è una disciplina e non una scienza, poiché non si occupa dello studio specifico di un certo oggetto, ma prende elementi da varie scienze per formare il suo quadro di applicazione.

Per quanto riguarda lo sviluppo integrale dell'individuo, l'educazione fisica trascende la vecchia idea dell'essere umano come una somma di corpo, mente e anima; al contrario, lavora su tutti gli aspetti della persona come unità.

In aggiunta a tutto ciò, va sottolineato che all'interno del campo dell'insegnamento c'è la materia dell'educazione fisica. In Spagna, per esempio, questa materia viene insegnata sia nella scuola primaria che in quella secondaria. Nel primo caso, si concentra sullo sviluppo dei giochi percettivi, dei giochi cooperativi, dell'iniziazione a diverse discipline sportive e dell'espressione corporale.

Nella Secondaria, invece, lo scopo principale di questa materia è che gli alunni acquisiscano abitudini di vita sane, imparino a superare le loro difficoltà, accettino il proprio corpo e migliorino le loro qualità fisiche. Quindi, tra le altre attività, l'obiettivo è quello di sviluppare diversi sport come il basket, il calcio o il tennis, con i quali i giovani impareranno a fare uno sforzo, a lavorare in squadra, a competere e anche ad accettare i propri errori.

Le diverse correnti dell'educazione fisica possono essere definite secondo il modo in cui la disciplina è focalizzata. Ci sono correnti che si concentrano sull'educazione (il suo campo d'azione è la scuola e il sistema educativo in generale), sulla salute (l'educazione fisica è considerata come un agente di promozione della salute, con l'intenzione di prevenire le malattie), sulla competizione (la disciplina come allenamento sportivo per lo sviluppo di alte prestazioni), sulla ricreazione (attività ricreative per collegare il soggetto con l'ambiente) e sull'espressione corporale (dall'influenza che riceve dalla danza, yoga e musica).