Rischio sociale

La nozione di rischio si riferisce all'imminenza, contiguità o prossimità del danno potenziale. Il termine, quindi, è legato alla possibilità che si verifichi un danno. Sociale, invece, è quello che si riferisce alla società (il gruppo di individui che interagiscono tra loro e condividono la stessa cultura).

Il rischio sociale è inteso come la possibilità che una persona subisca un danno che ha la sua origine in una causa sociale. Questo significa che il rischio sociale dipende dalle condizioni dell'ambiente che circonda l'individuo.

Le condizioni economiche, la mancanza di accesso all'istruzione, i problemi familiari e l'inquinamento ambientale sono solo alcune delle circostanze che possono generare il rischio sociale.

Il rischio sociale è solitamente considerato rispetto a un gruppo di persone. In un quartiere con alta penetrazione di droga e alta disoccupazione, i vicini saranno a rischio sociale. C'è una forte possibilità che la combinazione di traffico di droga, dipendenza e mancanza di lavoro porti ad una maggiore insicurezza, con rapine, omicidi, ecc.

Il rischio sociale, in altre parole, implica l'esistenza di qualcosa che potrebbe portare un gruppo di persone ad essere emarginato dalla società. Se i bambini di una comunità non hanno accesso alle scuole, sono a rischio sociale: cresceranno senza la formazione necessaria per entrare nel mondo del lavoro e quindi non potranno guadagnarsi da vivere.

Se il rischio sociale esiste in una popolazione - il che è inevitabile - bisogna prendere più di una misura, i due estremi sono la prevenzione e la ricerca di soluzioni. Il punto di partenza per qualsiasi ricerca correlata dovrebbe sempre essere l'ambiente domestico dei bambini; che vivano con i loro genitori, parenti o tutori legali, le precauzioni non sembrano mai essere sufficienti, perché il maltrattamento può verificarsi e si verifica in tutti gli ambienti.

Per quei bambini che hanno accesso alla scuola, gli insegnanti svolgono un ruolo chiave nel rilevare eventuali segni anomali nel loro sviluppo, soprattutto in termini di manifestazioni di aggressività fisica o psicologica. Come la psicologia ci ha dimostrato in più di un'occasione, i primi anni di vita sono cruciali nella nostra formazione, ed è per questo che è così importante prendersi cura dei più piccoli per attaccare eventuali problemi di natura sociale (anche se questo non significa che gli adulti debbano essere trascurati).

Molte volte il rischio sociale non inizia con un'aggressione diretta, come un abuso sessuale o un maltrattamento fisico, ma con la negligenza, e questo può avere conseguenze peggiori di qualsiasi altro tipo di danno. Nell'infanzia, gli esseri umani sono molto dipendenti dai nostri anziani, non solo per nutrirci e proteggerci dal mondo esterno, ma per mostrarci che la nostra esistenza è importante per loro, che siamo nati in un posto dove la nostra presenza fa la differenza.

Detto questo, perché il rischio esista, un bisogno deve essere trascurato in primo luogo; ecco alcuni dei bisogni fisico-biologici di base delle persone: cibo; igiene; attività fisica; sanità; stimolazione dei sensi; sicurezza emotiva. D'altra parte, diamo un'occhiata alle situazioni corrispondenti che parlano di un rischio sociale: malnutrizione o alimentazione insufficiente per l'età; parassiti; immobilità del corpo e mancanza di attività; sintomi provocatori, evitando campagne di vaccinazione e controlli medici; mancanza di esposizione alla lettura e alla scrittura; rifiuto.