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Co-valutazione

Una valutazione è un esame o un test. Si tratta di un'indagine che viene effettuata per scoprire le caratteristiche o le qualità di qualcosa o per giudicare le conoscenze o le abilità di una persona in un particolare argomento.

Nel campo dell'istruzione e della formazione, ci sono diversi tipi di valutazioni. Ognuna si svolge in modo diverso per valutare, da prospettive diverse, ciò che deve essere analizzato.

Una co-valutazione, in questo quadro, è un processo attraverso il quale gli studenti si valutano a vicenda. Questo significa che, in una classe, un coetaneo ne valuta un altro.

 

Secondo gli specialisti, la co-valutazione contribuisce all'apprendimento perché gli studenti diventano alleati cooperando tra loro. L'idea è che un alunno possa aiutare un altro a superare le difficoltà e a risolvere i problemi, imparando in tal modo.

Si ritiene che la co-valutazione possa aiutare lo sviluppo dell'intelligenza interpersonale. Tuttavia, l'insegnante deve essere presente e attento, poiché la metodologia potrebbe danneggiare le relazioni tra gli studenti. Questo è il motivo per cui si sostiene spesso che la co-valutazione dovrebbe essere applicata in ambienti specifici e in momenti specifici, e non in modo generale.

La co-valutazione a volte comporta la generazione di un voto. Questo si verifica quando un coetaneo è responsabile della valutazione e della correzione dell'esame di un coetaneo. In altri casi, la co-valutazione è solo informativa, come quando uno studente fa una presentazione e l'altro studente fornisce un feedback sul contenuto comunicato.

Di Fabria Pigue

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